回顧當今關於成癮心理學學術討論文意，可歸納以下幾種主要模型：

疾病模型(Disease Model):此模型將成癮視為一種類似糖尿病或心臟病的慢性疾病，著重在藥物使用引起的大腦的生物性變化。 它強調對藥物使用的失控、慢性復發模式以及長期治療和監測的需求。

認知行為理論(Cognitive-Behavioral Theory,CBT):該理論認為，成癮是一種受藥物酬賞而增強的習得行為。 它也強調持續使用藥物而形成的思考及信念所扮演的角色。 認知行為療法（CBT）旨在改變與物質使用形成的有害思維模式和行為。

心理動力學理論(Psychodynamic Theory)：該理論源自於佛洛伊德精神分析，將成癮視為更深層的心理困擾或創傷的症狀。 該理論指出個人使用物質來因應未解決的情感衝突或填補內心的空虛。

社會學習理論(Social Learning Theory)：由阿爾伯特·班杜拉(Albert Bandura)提出，該理論強調觀察、模仿和建模在成癮行為發展中扮演的角色。該理論指出個人在環境中透過社交互動和毒品使用的觀察而學習使用毒品。

自我醫療假說(Self-Medication Hypothesis):該理論指出個人使用藥物作為自我藥療和因應焦慮、憂鬱或創傷等心理健康問題的一種方式。 它著重在物質使用疾患與其他精神健康疾患共病的議題。

生物心理社會模型(Biopsychosocial Model):此綜合模型模型結合了生物、心理和社會因素來解釋成癮的複雜性。 它指出成癮是遺傳傾向、心理脆弱性和環境影響相互作用的結果。

獎勵缺乏症候群(Reward Deficiency Syndrome):該理論認為，獎勵迴路中具有某些遺傳異常的個體可能會尋求外在物質或行為來彌補大腦自然獎勵迴饋缺陷。

這些理論並不相互衝突，且在解釋成癮的多方面特性有時會重疊。有關成癮心理學、物質使用疾患的學術文章和書籍可提供對這些理論的深入回顧和討論，例如，《成癮》(Addiction)、《藥物和酒精依賴》(Drug and Alcohol Dependence)和《藥物濫用治療雜誌》(Journal of Substance Abuse Treatment)等權威期刊可提供參考。